Малюматнынъ тарифи .
Бу парта ве курсю огренюв сценарийлери ичюн япылгъан ве башлангъыч мектептен университеткедже мектеп диварлары ичюн пек келише.
Комфорт джеэтинден отургъыч инсан беденининъ эгрилигине келише. Столны чешит юксекликлернинъ ихтияджларына коре юксекликте ерлештирмек мумкюн. Отурмакъны догъру тутмакъ ве сагълыкъкъа зарар кетирмектен къачынмакъ керек. Айны вакъытта мектеп махсулатларыны къолайлыкънен тешкиль этмек ичюн маса тюбюнде буюк сакълав ери бар. Материал юксек-къавийликли челиктен япылгъан, о къатты ве агъырувы-гъа къаршы турмакъта. Ве сечильген материаллар экологик тарафтан темиз ве къокъусыз олып, сагълам къулланув муитини темин этелер. Къыскъадан айткъанда, мектеплер ичюн бу модульли отургъычны сербест уйдурмакъ мумкюн ве чешит окъув сценарийлерине къолайлыкънен уйгъунлаштырмакъ мумкюн.
Малюматнынъ хусусиетлери .
Юксеклигини ерлештирмек мумкюн .
Маса юксекликни ерлештирмек мумкюн олгъан функциянен донатылгъан, о, чешит юксекликтеки талебелерге уйгъунлашып ола. Окъугъанда оларгъа онъайтлы отурув тарзыны сакълап оладжакъларыны темин этмек огренювнинъ семерелилигини юксельтмеге ярдым эте.
Юксек-кейфиетли челик рама
Юксек-кейфиетли челик рама къавий къурулышкъа малик ве эр куньлюк къулланувда чешит басымларгъа даянып ола. О, отургъычнынъ къаттылыгъыны ве тургъунлыгъыны теминлей.
Табан къорчалав дизайны .
Стол аякъларынынъ тюбюнде стол даа тургъун олсун деп, пол къорчалайыджысы япылгъан. Айны вакъытта арекет вакътында полгъа зарар кельмектен къачына.
Малюматнынъ характеристикасы
|
Буюклик |
Маса:Н750*Ш600*Д450мм Курсю:Н450*Ш390*Д390мм |
|
Ренк |
РАЛ ренки;муштерининъ талабына коре |
|
Усть |
Электростатик тоз къапламасы юзю . |
|
Юклев тафсилятлары . |
200шт/20ГП, 485шт/40ГК |
|
Гарантия деври . |
2 йыл гарантия . |
|
Эсас . |
ОЭМ&ОДМ къабул этильди |
|
Уйгъун шаатлыкъ |
ИСО9001, ИСО14001,ОХСАС18001,БВ |
|
Къулланув мейданлыгъы . |
Мектеп, офис мейданлыгъы |
|
Теркип |
Завод плат упаковка, еткизмек ичюн къолай |
|
Лиман |
Циндао, башкъа лиманлар къабул этиле биле |
ИлявеСценарий
Куньделик окъутув .
Партада дерсликлер, дефтерлер ве канцелярия махсулатлары ерлештириле биле, парта тюбюндеки сакълав ери исе къошма китаплар я да окъув материалларыны сакъламакъ ичюн къулланыла биле.
Группаларда субет .
Парта ве сандалелерни къолайлыкънен кочюрмек ве бирлештирмек мумкюн, бу исе талебелерге лейхаларны музакере этмеге ве ишбирлик япмагъа къолайлаштыра. Курсюкнинъ аркъасы бош дизайны арекет вакътында эль тутмакъ ичюн къолайлыдыр.
Озь-озюнъни-окъув вакъты
Парта ве сандалелернинъ тургъунлыгъы ве къолайлыгъы талебелерге дикъкъатыны чокъ вакъыт огренювге топламагъа ярдым эте.
Репетиторлыкъ дерслери .
Дерстен тыш репетиторлыкъ дерслерининъ сыныфында бу парта ве сандалелернинъ топламы чешит яштаки талебелернинъ ихтияджларыны къаршылай биле. Репетиторлыкъ оджалары бир-усть-бир репетиторлыкъ я да группа дерслерини темин эте билелер.
Продукт дизайны акъкъында .
С: Бу парта ве сандалелернинъ комплекти модуль дизайнлымы (мектеплер ичюн модуль отургъычлар)? О насыл акс олуна?
Я: Бу парта ве сандалелернинъ комплекти модуль дизайн концепциясыны къабул эте. Ресимдеки парта ве сандалелернинъ толу комплекти киби корюнсе де, онынъ къурулышы ве компонентлернинъ дизайны буюк-колемде истисал ве джыйыштырув ичюн къолайлыдыр. Мектеп муитинде эгер курсюнинъ аягъы я да маса устю киби зарарлангъан къысымны денъиштирмек керек олса, бутюн парта ве курсюни денъиштирмеге керекмей. Бу модуль дизайнынынъ имтиязларыны акс эте.
С: Курсюнинъ аркъасындаки бошлукънынъ дизайн ниети недир?
Я: Курсюкнинъ аркъасындаки бош дизайн тек эстетиканы арттырмай, амма амелийлиги де бар. Оны курсюни кочюргенде эльнен къолай тутмакъ мумкюн, эм де о, курсюнинъ агъырлыгъыны эксильте. Оны ташымакъ ве ерлештирмек къолай.
Муштерилернинъ фикирлери
Сыджакъ Теглер .: мектеплер ичюн модульли отургъычлар, Къытай мектеплер ичюн модульли отургъычлар истисалджылары, завод
